钢琴的手指训练
钢琴的手指训练
手指“站立”好了，接下来就该练习“走步”啦!手指的“走步”如同双腿走路一样。这时，我经常会和学生分站琴的两端，用各自的二、三指“一步踏一个琴键往前走”，边游戏边提要求，学生几乎马上就能移动“走步”了。
基于有些学生弹奏时不抬指，我就引导他们展开联想:“犹如我们挥动手臂去敲一面又大又重的锣一样。”只是发力点不在肩关节而在掌关节。
在学习音阶时，有一个大问题就是拇指的穿指问题。我往往借助于跑步中的“起跑”动作来讲解它:各就各位(1指落键}m预备(2指击键}m跑(3指击健的同时1指穿行)，非常生动有趣。有的学生在穿指时总喜欢抬手腕以帮助拇指的潜行，我会提醒他试着用两种方式转身向后看:转动脖子向后看和硬着脖于向后看，孰易孰难、孰快孰慢，学生一下子就明白了。
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